Nord盎格鲁教育
写的
Nord盎格鲁
29 3月, 2022

创造力——成功的关键

从绘画到素描, 唱歌, 编码, 或者演奏乐器, 创造力这个术语涵盖了广泛的能力和兴趣. 但什么是创造力? 在我看来, 它是一种通过批判性思维和反思获得的知识建立新的联系来发展思想的能力. 创造力是自由意志的思考和将独特的想法付诸行动.

M8体育App都同意创造力是一项重要的生活技能, 这是M8体育App都想从小就灌输给孩子的品质. 为什么,到底? 因为M8体育App相信,创造力有助于释放孩子在所有科目上的潜力,并教会他们如何最好地表达自己.

用肯·罗宾逊爵士的话来说, 他是我敬佩的教育专家, “M8体育App的创造力并没有成长, M8体育App长大后就不再这样或者说M8体育App受教育后就不再这样了". 他的结论是基于他进行的一项实验,该实验旨在了解随着学习者年龄的增长,创造力是如何增强的. 他研究了一群表现出惊人创造力的早教学生, 每五年监测一次. 可悲的是, 他注意到,随着孩子们分数的上升,他们的创造力逐渐减弱, 该实验表明,年龄增长和M8体育上更聪明并不一定意味着一个人也会更有创造力.

那么,M8体育App能做些什么来确保孩子的创造力不会随着他们长大而熄灭呢? 怎样才能培养创造力并让它真正坚持下去呢? 

这不能简单地通过讲课给学生精确的指导来实现, 这里有一些简单易行的建议,可以帮助你培养孩子的创造力:

1. 听孩子的话—— 虽然这可能需要很多时间和耐心,但M8体育App应该鼓励孩子们分享他们的想法. 这一点很重要,因为一旦阻止, 孩子在与他人分享自己的想法时会产生一种犹豫, 影响他们的心理健康.

2. 让你的孩子去探索—— 给孩子实验的资源. 让他们尝试有趣的新事物,看看他们真正的兴趣在哪里. 带他们去大自然散步,探索自然宝藏,培养对自然的热爱. 促使他们花时间和精力去分析和反思不同的活动. 引导孩子对DIY项目的兴趣,培养他们的创造力. 最重要的是,允许你的孩子犯错误,并在这个过程中学习. 情感安全的环境有助于培养创造性思维能力.

3. 给他们责任,让他们独立 孩子们学到的是,独立源于对自己责任的妥善管理. 和家人一起进行有趣的讨论. 这会让你的孩子明白他或她作为家庭成员的角色和责任, 最终, 在整个社会中.

4. 〇鼓励发散思维 鼓励孩子提问. 问问题是发散思维的一个重要方面, 这是一个涉及到寻找多种创造性解决方案的思考过程吗. 研究表明,“重要的是促进儿童的复杂思维,让他们适应不确定性。. 一定不要太快打消他们的想法,以免让他们失去动力或感到尴尬.

5. 阅读疗法- - - - - - 研究表明,读书能激发孩子们对自己经历的同理心,让他们接触到新的角色, 的想法, 和场景.

6. 〇合作与合作 能够适应和适应一个群体的技能赋予孩子复杂的社会思维和解决问题的能力. 让他们和其他孩子一起自由玩耍. 允许他们通过像连锁讲故事这样的活动来探索自己的视野, 团队运动, 合作阅读等等.

7. 模型- 演示赞美, 自我反省, 和同理心,引导你的孩子对情感任务采取更成熟的解决方案. 后设认知, 或者有意识地思考自己的想法, 是M8体育App应该从小就教导和练习的思考过程中经常被遗忘的一个方面吗.

8. 让课外活动成为发展的组成部分 音乐、戏剧、美术、木偶戏、武术和任何形式的运动. 让学生在不同的空间探索和使用他们的身体和不同的姿势. 在他们所做的一切中鼓励他们的创意和坚持. 

9. 鼓励不同的思维方式 认知心理学家Eleni Mellou认为,思维倾向(思维方式)是独特和广泛的. 一个人如何获得知识是具体的和情境的, 基于个人的经验. 必须注意的是,教科书和课程只教授了更大知识的一小部分,在他们的生态系统的持续支持下,M8体育App的孩子有更多的东西可以探索. 

 

M8体育App学校的创造力

从老师的角度来看, M8体育App在Oakridge Mohali的许多课堂活动都是为了提高每个学习者的创造力. 无论是发展新技能还是学习新信息, M8体育App总是强调用一种能激发孩子创造力的方式来教学. 

创造力也是所有北安格利亚学校的核心, M8体育App全球教育战略的主要支柱之一是通过在校内外独特的学习体验培养创造力. 正如爱因斯坦所说:“创造力是智力的乐趣。”. 


作者:Thangalakshmi Ramakrishnan, 5级A-Homeroom主持人和NAE-MIT负责人, 莫哈利橡树岭国际学校